——教育从爱出发

泰戈尔《飞鸟集》里写道:“谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那执灯人,他是坚韧站在黑暗当中呢.”

翻阅记忆,人生路上那位曾带给你光和热的执灯人,可能是历史长河里的伟人、可能是你的至爱亲朋、可能是你熟悉的陌生人、更可能是那个坚守三尺讲台,授业解惑、爱洒天涯的他们!

老师,学生成长路上的引路人;老师,教育路上默默奉献的人;老师,值得被尊重和一生感恩的人。因为有了他们,才有了从懵懂少年到青春韶华的我们。

"爱是教育的灵魂",没有爱的教育是不完整的。有一所学校,有一群老师今年做了一个特别的决定,带领孩子从入学的第一天开始走进公益,他们只想让孩子们知道,每个人都可以做很多的事情,就算小小的我们也可以是别人最大的希望。希望孩子们在帮助他人的过程不但可以种下爱的种子,也可以体验被别人需要的价值,未来成长的路上充满阳光和自信。这就是北京星星学校科学班走进公益的初心。

星星学校科学探究组老师们的共识是:“生活中,当我们伸出援手救助他人时,我们会觉得非常开心,也会觉得自己很有价值。所以,当我们也引导孩子也这样做时,他们就会明白,原来帮助别人的感觉是这么好。而且,我们经常去做这样的事,我们会越来越喜欢做这样的事情,因为我们已经习惯,并享受了。因此,我认为只要老师在平时多带孩子做一些这样的活动,相信他们的心里,也会变得越来越强大。 公益,对于很多人来说,是一个比较陌生的词,但是公益的种子埋藏在我们每个人的心里了,只是我们还没有发现它。一年级的学生年龄较小,对这个世界上的很多事情都不是很懂,所以这个时候需要老师带着他们一起去参加公益活动,对他们来说是很有帮助,因为这样可以帮助他们在以后的学习中,更好的理解知识,也可以帮助他们在以后的生活中,更加懂得如何去理解和帮助他人。”

星星学校科学探究组老师们

在孩子成长的道路上,老师与家长是亦师亦友,因为,教育不是单方面的,而是需要家校共同努力的。如果,只强调老师的责任,而忽略家长的责任,那么,这样的教育是不成功的;同样,如果只强调家长的责任,而不考虑老师的感受的话,那这样的家庭环境,对孩子的成长,也一定是不利的。因此,老师与家长应该互相配合,互相支持,才能促进孩子的健康成长。所以,老师和家长是战友,而不是对手。

科学探究组负责人杨仔老师还告诉我们,“尊重、沟通、信任、理解、包容和欣赏,是她从教多年一直秉承与家长和孩子共同前行的理念!

杨仔老师和她的学生们

教育不仅是责任,也是社会进步和稳定的基石。在社会发展过程中,教育的作用日益突出,这符合社会进步的快速步伐。由于教育的复杂性、突发性、不可预测性和多样性等各种因素,无论是教学还是德育管理,教育都需要随机。要在变革中抓住教育的机遇,在实践中寻找教育的方向,这决定了教师自身素质在教育中的关键作用。希望未来教育路上有更多的星星学校,有更多的杨仔老师,让教育从爱出发,爱是奉献,在奉献、感恩的人生路上走出属于自己的价值!

每一个孩子都是上天赐予我们的天使,我们不但要教会孩子用爱飞翔,我们更有给予孩子们爱的信念!

(编辑：贺梦醒 )