“美育不仅是面向未来的素质教育，提升孩子的感知力、想象力、创造力，更加强与自我、与他人、与自然的情感联结，赋能心灵成长。”——杨澜

5月11日，由中国慈善联合会主办，广东省时代公益基金会(以下简称“时代基金会”)协办的乡村儿童美育公益交流会在清远市连南瑶族自治县三排中心学校开展。来自全国各地的18家公益组织，包括时代基金会、北京阳光未来艺术教育基金会、北京老牛兄妹公益基金会、腾讯公益慈善基金会等齐聚时代中国“田埂花开”计划项目学校，聚焦乡村儿童美育，分享美育实践，共话行业发展，携手助推乡村教育振兴!

“爱的启蒙” ——儿童美育创新实践公益分享

中国慈善联合会副会长、北京阳光未来艺术教育基金会理事长杨澜在开场致辞时对中慈联与时代基金会共同开展此次乡村美育交流会，搭建乡村美育交流的平台表示感谢及肯定。随后她以《“爱的启蒙”儿童美育创新实践公益分享》为主题分享时介绍道，由于缺少教育机会、缺乏优质教育资源，造成儿童情感关系缺失、匮乏或不和谐的问题非常普遍，这可能会困扰孩子终生，不仅影响到个人，还将影响社会和谐与发展。

为此阳光未来艺术教育基金会发起“爱的启蒙”儿童美育创新公益项目，通过美育活动方案研发、教师培训、孩子们的艺术之旅、艺术家进校园、儿童的艺术实践活动以及少年艺术团等，建立形成了一个完整的美育生态系统。“爱的启蒙”也给孩子们带来更开阔的视野，鼓励他们表达自我，展示想象力。

作为一个专注于美育教育领域、赋能学校美育实践的公益基金会，自主开发和研制的“爱的启蒙”儿童美育创新课程，已经在全国189所学校推行，超过20万少年儿童受益。“爱的启蒙”主要在艺术创作和欣赏的过程中提升儿童的情感素养、艺术素养和人格的成长，它的核心理念是致力于在人与人之间建立起情感连接和爱的纽带，帮助儿童建立与自我、与他人、与世界之间的连接。

▲ 图/中国慈善联合会副会长、北京阳光未来艺术教育基金会理事长杨澜参与美育交流会

杨澜表示，多年的儿童美育创新实践，也坚定了自己的一个想法，就是教育的重要目标其实是建立起人和世界的连接，让孩子们意识到他们不是孤立无援的，他们是与这个世界上的生命和爱相连通的，从而可以感觉到更安全、更有被爱的感觉，也对未来更有希望。

她说道：“美育不仅是面向未来的素质教育，提升孩子的感知力、想象力、创造力，更加强与自我、与他人、与自然的情感连接，赋能心灵成长。中慈联搭建平台，让各美育基金会实地考察广东清远瑶族学校，调研交流经验，实现更好的资源互补和价值链组合，聚集可持续的公益力量!感谢广东时代公益基金会的精心组织!改变和创新从连接开始。“

十八个公益组织的公益实践探索——分享、启发与链接

活动上午，在乡村美育交流会上十八个公益组织共同聚焦关于”如何培养认识美 、感受美和创造美的能力，以及日后乡村美育的发展趋势“这一论点进行了各自项目公益实践探索的成果分享并展开公共对话。

中国慈善联合会常务副秘书长刘佑平在致辞中讲到，美育教育是一个充满希望和生机的话题，是培养人认识美、体验美、热爱美和创造美的能力的教育。美育的意义，在于以美的追求促进个体和社会的发展。以高尚的美引导生活，将持续提供丰富的精神滋养，满足人民对美好生活的新期待。美好生活不能缺少艺术、音乐、颜色，会员共同探讨美育教育交流，助力人民改善生活，未来靠大家产生更多火花。

▲ 图/中国慈善联合会常务副秘书长刘佑平致辞

时代中国“田埂花开”计划、北京阳光未来艺术教育基金会“爱的启蒙儿童美育创新公益项目”、华茂 • 彩虹计划 、北京情系远山公益基金会“生命美术师项目”、北京桥爱慈善基金会 “学校心理健康课堂项目”、广东省长江公益基金会“苔花开乡村儿童美育计划”、深圳市松禾成长关爱基金会“飞越彩虹民族文化合唱教育项目“在交流会上亮相展示。

同时，北京老牛兄妹公益基金会、韩美林艺术基金会、友成企业家乡村发展基金会、上海子悠文化传播有限公司等公益及机构结合自身公益项目实践，从综合提升儿童素质教育水平、艺术展览与美育教育互补互成、三重审美能力解读美育实现路径、戏剧疗愈孩子健康心灵等多角度展示了公益组织对乡村美育、儿童美育、儿童心理教育行动的探索与实践，引发各机构从自身项目成果中跳出，从不同角度去思考儿童的美育教育的多样性及多元化。

杨澜表示，未来，她也希望能与此次参与交流的十八家公益组织共同携手努力、资源整合，将美育惠及到每一个孩子。

(编辑：贺梦醒 )